第二章 教委报到（2 / 2）

“哦，我是过来报道的，刚刚去了镇政府那边，是让我到镇教委···”看到冯术竟然对自己还有印象，春天心里很高兴，连忙微笑着回应，不过却略去了对冯术的称谓。

这不是春天没有礼貌，而是因为春天跟冯术在村子里是同一个辈分，一时间春天还没搞明白，该称呼冯术为“老师”呢还是“哥”？这个时候，似乎称呼“哥”或者“老师”都有不合时宜。称呼“哥”显得太亲近，称呼“老师”又显得有些生分。所以春天只好省略掉了对冯术的称呼，所幸冯术好像并没在意。

“是么？那快进来吧。”冯术笑着招呼春天进屋。

“刘校长好！宋老师好！”一进屋，春天连忙向刘文化和宋秀文问好。

两个人嘴里答应着，随手扔下了手里的纸牌，但春天还是看出了两人一脸的惊讶。很显然，这俩人对自己这个曾经的学生也许根本没有什么印象。

“咱们户山中学毕业的学生，中考考上的是户县二中，大学上的东州师范学院。我们是一个村子的，他叫春···”冯术忙着介绍，看起来对春天的情况还算是比较了解。

“春天，化看似轻描淡写地笑着对春天。

春天一边听一边头，通过一上午接二连三的经历和见识，让春天的思想也多少开了窍儿。在分配这个问题上，自己反正又没有能力跟别人争抢，与其在心里纠结，还不如看开一。既然都已经配回乡了，随便你分吧，再怎么分也是在户山镇这一亩三分地上，去哪里还不都是一样？

4.

春天是户县第一批美术专业的定向委培生。

1991年，户县县政府和教育局为解决教育系统音体美专业教师短缺的难题，和东州师范学院签署了音体美专业定向委培生协议。

定向委培生其实就是指高校在招生时即通过合同形式明确学生毕业后去向，其学习期间的培养费用按规定标准由委托培养单位向培养单位提供。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间分别签定委托培养合同，委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内招生的相同的待遇。

高等学校招收委托培养生是我国招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力，培养更多的人才、更好地满足社会对高级专门人才的需要，起到了积极的作用。

1991年7月春天从户县二中毕业，在填写高考志愿的时候春天却犹豫了，春天当时在户县二中的学习成绩虽然不是特别突出，但考个普通的一本大学应该还是没有问题的。不过，当时春天的弟弟跟他同年要升初中，上初中是要寄宿的，这样家里的开销自然就会加大。兄弟两人上学的学费、书费、住宿费、生活费等等各种费用加起来，一年下来可不是个数目，肯定会加重父母的经济负担，使原本就贫困的家庭更加雪上加霜，而家里的全部收入就靠那十几亩贫瘠的只能是靠天吃饭的山岭薄地，常常是入不敷出。

考虑到家里的实际困难，春天毅然选择了不要学费、免费食宿的东州师范学院美术专科定向委培生。所幸，这个美术专科定向委培班是第一次办，对专业课的要求不是太高，主要还是看高考的文化课成绩，春天以名列前茅的高分成绩，如愿以偿地得以录取。

四个人围坐在一起交谈了一会儿，都是刘文化他们三人问，春天作答。

“春啊，”刘文化抬起手腕看了看手表，笑着对春天，“已经快十一了，按新教师报到教委应该给你弄一顿接风酒的。可待会儿我还要到镇政府去给分管教育的冯副镇长汇报工作，今天就不留你了。下次来镇教委拿调令时再跟其他新教师一起喝接风酒吧！呵呵···好吧？”

春天明白刘文化这是含蓄地在送客，也就知趣地起身跟屋子里的人告别。