一千零八十五 遍读史书的太上皇（1 / 2）

“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃遣，教之道，贵以专，昔孟母，择邻处……”

小振邦摇头晃脑的站在萧如薰面前背诵着三字经，萧如薰刚刚中止和大臣们商议政务，约定下午再商量，现在正端着一碗茶坐在小振邦的面前，一边喝茶一边盯着他背书。

彩云临近产期，萧如薰下令宫中内侍宫女全力准备她的生产，自然她也就没有精力管束教育振邦和盈盈了。

振邦和盈盈都才六岁，正是好奇顽劣的年纪，萧如薰可不相信六岁的孩子有自控能力，能在家长不在的前提下自己认真学习。

所以萧如薰便打算把振邦和盈盈交给父亲去帮忙带一阵子，正好父亲一个人在宫里也寂寞，结果萧文奎同意帮着照顾盈盈，却不愿意带着振邦。

“当年你们兄弟四个从小是为父与你母亲一起抚养的，后来你母亲去世，为父更是不敢放松，等你们长大做官，为父才去京城就职，为的就是看住你们，不让你们学坏，不让你们变得顽劣不堪。

所谓养不教父之过，盈盈是闺女，无伤大雅，但振邦是大秦太子，未来的皇帝，若学不到好，不仅伤及国家他们就是地方。

史书中所记载的那些看上去非常正气凛然的故事里，每每都能体现出地方势力尾大不掉的情况下皇权的衰微，而皇权就是中央，中央衰微，地方必然大乱。

比如魏明帝曹睿要视察尚书台的工作情况，皇帝车架到了门口，被尚书台官员赶走了，说你不信任我，自然可以罢免我的官，但是要想进去视察，对不起，你还是先罢了我的官吧。

曹睿被气的脸色发青，但无可奈何，还是走了，原因是什么？

因为地方上的官员同气连枝，只有他们识字读书，只有他们有能力治国，平民百姓都是文盲，能指望吗？