第100章 知否墨兰100（1 / 2）

有了车床，梦寐以求的自保神器终于能做出来了。

林云的兴奋溢于言表，很多人都看出来了，大家都很奇怪林云的态度。外人不知道，但天天和林云混在一起的这些人，还是很清楚的，林云制作出来了很多东西，都是别人没见过，一辈子也想不出来的东西，但是从来没见林云这么兴奋过，哪怕是救人性命的大蒜素，也没见林云这么激动过。

林云奇怪的态度，很多人注意到了，很激起了很多人的好奇心。林云拿着众生平等器，很兴奋，很激动，谁说女生不喜欢这个的，所有能带来权利、金钱、安全感的事物，是人就会喜欢，怎么会有性别之分呢！

“这是个什么东西？老师这么高兴？”

林云情绪外露，跟着她的一群人学生都在私下议论。如今林云的“学生”成分比较复杂，其中占比最大的是玉清观送过来的一群小道童，能占人数的一半还多。这两年玉清观就没有停过往林云这里送人，不仅是林云挑出来的对数字敏感的孩子，还有一些是跟着道长们学过一段时间炼丹术的，如今单单玉清观送过来的孩子都已经有快二百人了。

剩下那一半孩子，有林云买来的丫头小厮，有跟着周师傅过来干活，结果留下来偷师的徒子徒孙，有史三送过来做体力活，但人聪明，看出来林云不介意有人偷听，留下来想学门技术糊口的，甚至还有十来个赵世泽、李济昌送过来的家仆。

人一多，无论是在别院，还是在玉清观上课，都不太方便，于是林云干脆在工业区这边新划分出来一块地，盖了两座三层建筑，一座教学楼一座宿舍楼，反正最小的孩子也十来岁了，直接办一所寄宿制的学校最好。至于三层建筑不好建造？有水泥混凝土，没有炼钢之前还有竹筋，三层楼房而已，简单！

至于学校的老师，除了林云这个理科老师，还有刘老被请了过来，做启蒙班和文科老师，其他科目暂时没开，都是林云随机讲解。林云的教学计划都没成形，如今在尝试阶段，遵循的是教学实践结合，上午是满课，学习理论知识，下午带着孩子们在各个工坊参观，甚至一些不危险的工作也允许学生们上手，上午学理论下午实践，真正的学以致用。

是不是要正式办学？办学的方向又是什么？林云还没规划好。总要等到这一批学生学成，好歹理论基础达到普通高中水平，林云才好说继续办学收学生的事情。

到时候这批学生肯定要分层的，很大以部分人是要进入工坊管理生产的，这些人懂物理化学原理，也明白生产过程，是改造工艺流程、扩大工业生产的最重要力量。

还有一些适合做老师的，可以扩充林云的教师队伍，只凭借林云一个人，才能教出来几个学生？培养学生，然后让学生再去培养学生，不仅林云可以慢慢解放，也能更快更多的培养理科人才。