第八百九十章 没想得那么简单(1 / 2)
功赏惩戒务求公平,是李世民一贯的行为准则,对待臣子如此,对待儿子也一样,他不想因为区区赏罚让外人说天子吝啬,所以为了褒奖太子坐朝期间处理政务的劳苦,特意许李承乾参与筹建军学。
凭心而论,李承乾对于大伙搭得这个草台班没什么兴趣,就算是让他们筹建军学也不过是个吃大锅饭的地方,想法是好的,办法,他们还真不如那些文绉绉的文人。
这不,见太子在此项重大政务上缄口不言,房、杜两位主管尚书省的仆射,李靖和侯君集两位挂名的兵部的尚书,硬是把他堵在了东宫;
原因无它,苍文书院无异于大唐目前办学最成功的例子,东宫积累了大量的经验,今儿要是不从太子嘴里抠出点真材实料,他们是绝不会善罢甘休的。
见几位重臣耍了无赖,李承乾在心里不由的叹了一口气,他也是带兵的行伍出身,带了十几年的兵,知道将军们的不易。
这年头,不仅是在朝为将难,更难的是找到好的徒弟,培养一名合格的将领所需的成本,要比培养一名文官高上太多了。
举一个非常简单的例子,培养只需要配备老师和一个安稳的学习环境,能不能成全看个人,即使废了也不要紧换一批也就是了,这根本就不需要太大的代价。
可培养将领呢,除了上述的条件外,还要经历大量的战事和演武,用以增加实践的能力和理论的运用。
这期间要付出的代价不仅是金钱和物资,更多的是流血的,是要靠人命浇灌出来的,谁让这兵学就是个从实践中来,到实践中去的活计呢。
所以兵法上才说,兵无常势、水无常形,这其中的变数太大了,照本宣科只能培养出无数的赵括,这是要误国误民的。
自百家争鸣来,所有的学说都在不同的时期形成了不同规模的学士群体,为什么兵家就不行呢?这其中有君王们的忌讳,兵者凶器也,兵家是把既能伤敌也能伤己的双刃剑,不管是什么样的君王用的时候都得悠着点。
更主要的原因就是天资的问题,这学问学不好,可以重学,一遍两遍,多少遍学会都行;可如果是军学的官兵掌握不好自己所学,那死的就不是自己,更是会让麾下的士卒付出惨重的代价,甚至可能导致国朝对外战争的失利。
且军学一旦建立,这人数自然也少不了,太学那千八百人的规模肯定是不行的,即使朝廷愿意花本钱去建,让各卫出血把为数不多通学识和战斗经验丰富的将领交出来,那也不现实啊,首先这些大将军们就不会同意,都特么是数老母鸡的。
“各位,你们几位要么参赞军机多年,要是就是沙场上的统帅,培养一名合格的将领有多难,你们比孤心里有数!既然圣意已然首肯了,那咱们就来说说建立军学的实际困哪!”
“首先说第一点,军费的问题,建立军学的花费说是日以万计一点都不为过,因为这就相当于养了一支常年处于战斗状态下的军队,兵部每年的那点份额,要是再切一刀,那可就捉襟见肘了。