第六百二十四章 治疗（1 / 2）

学习这个事情就是这样，被夸赞之后的学习热情就非常的高涨，所以，家里有孩子的一定要记住，夸赞，永远都是最好的教育方式。

第三天，学员们的按揉手法越来越熟练了，所以按揉的效果也越来越好，按揉这个技术就是这样，熟练的按揉师按的手法给人的感觉和一个生手按在人身体上的感觉是完全不一样的，所以，常不为要求学员们抓紧一切的时间进行练习，只有熟手的按揉，才能给客人的迅速的解除疲劳。

按跷拨腧的第四组反射区就是脚掌的后半区了，这里的反射区左脚和右脚略有不同，差别就在脚中间的那个结肠那里，左脚是：横结肠，降结肠，乙状结肠和直肠，而右脚则是：升结肠然后是接横结肠。

具体的反射区常不为告诉学员们记下来：第四组反射区（左脚）：1胃；2胰；3十二指肠；4横结肠；5降结肠；6乙状结肠和直肠；7肛门；8小肠；9生殖腺。

右脚和左脚差的就是：4升结肠；5降结肠，6盲肠；7回盲瓣，这几个反射区，学员们记下来之后还是两两相对练习，还是一遍一遍又一遍的按揉。

现在常不为对学员们的要求就更高一些了，要学员们体会按揉技术的“八字准则”：均匀，有力，深入，持久。

虽然按揉的八字准则很重要，但是，常不为告诉学员。

“同志们，你们一定要记住，我教给你们的按揉技术，是给客人做保健的，是给客人解除疲劳的，是让客人舒服的，而绝不是给客人治病的，所以，你们还要记住另外的两个准则：宁轻勿重，宁慢勿快。”

“按揉按的重了，客人就会疼痛，甚至会疼痛好长时间，疼痛了会舒服吗？不会，所以一定要“宁轻勿重”。”

“按揉这项手法，慢一点才舒服，太快了，反而会让客人心烦意乱，谁心烦意乱了还会舒服呀？所以，一定要“宁慢勿快”。”

“这些都是按揉的前辈们用汗水和经验换来的教训，大家一定要牢记在心，记住了吗？”

学习这个事情就是这样，你越学习的东西多了，你反而觉得懂得的知识太少了，你所未知的太多了。

当初古希腊哲学家芝诺曾对学生们说：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”

下午，常不为又教给了学员们按跷拨腧的第五组反射区，在足内侧：1颈椎，胸椎，腰椎，骶骨和尾椎；2前列腺（胞室）；3尿道；4髋关节；5直肠；6坐骨神经。

常不为告诉学员们：“其实，按跷拨腧是能够治病的，但是，你们现在不要去探索这个方面的技术，因为你们的目的就是给客人解除疲惫，解除疲劳，让客人舒服，舒服得不能再舒服了，这才是你们按跷拨腧的目的，我们无论做什么事情，都不要忘记了我们工作的目的，这就是不忘初心。”

“我现在教给你们的，不是治病的本事，而是挣钱的本事，现在的人，有病了人家首先想到的是去医院，对不对？”

“所以，你们一定不要企图用学到的这一点点技术去给人家治病，而一定是用这些技术去尽心尽力的给客人解除疲劳，让客人无论在身体上还是在精神上在你们这里都能得到彻底的放松，达到美快无比的愉悦，舒坦得不想动了，这才是你们真正的学到按跷拨腧的技术。”