车舝(3)(1 / 2)
“匈奴, 原起于微末,秦以前北方胡部众多,林烦、丁零、东胡、河南等, 诸部皆在华夏北方活动, 匈奴起初并不突出。真正强大是从冒顿单于开始,他统一了匈奴各部, 又征服了其他胡部,使这些部落或者融入匈奴, 或者表示臣服,由此将匈奴扩张成为北方第一大势力”
汲黯在太子宫画堂不紧不慢地授课。
汲黯本身是黄老学派的没错, 但这不代表他讲的课程就是黄老学派的知识。那些东西自有各个经文博士来讲,如果只论理论水平,他还比不上那些博士呢!而汲黯负责的课程是一些更接近帝王之学的东西,按后世学科分类,大概是政史那一类。
这也是刘彻最喜欢的课程了——整日学那些之乎者也、经文典籍, 真心烦啊!即使跟着那些博士学习是不知道多少学子的梦想!但对于刘彻来说, 他将来又不靠学识出人头地、名留青史, 他不喜欢的话, 那就真的一点儿兴趣也无了。
相比之下,了解过去的和现在的一些事情,从中总结出一些东西,甚至因为观点不同而辩论,这无疑有趣的多,也是他兴趣所在。
而今天的课题是匈奴, 这个课题无疑是很贴近现实了,现在的大汉帝国,最重要的对手,或者说心头之患,就是匈奴了。了解匈奴,与匈奴保持正确的关系等等,这都是关系重大的事情。
事实上,这个课题很大,一次不可能说完,这已经不是第一次说匈奴了!而每次讨论匈奴,都会有一个不同的主题。像上一次提起匈奴,说的就是如何和匈奴作战,上上次则是外交关系,还提了和亲问题呢——说到这里的时候刘彻恨的咬牙切齿!
今次的主题则是匈奴人的生活习性、自身弱点之类的。
大家讨论还是挺积极的。
有一个伴读就道:“匈奴人最为奸猾!不利则退,不以为耻!”
匈奴人打仗和后世西方国家打仗很像,并不觉得退走是什么羞耻的事情,这种事放在华夏就不行了。就算战损打到极限,凭借信念、意志这些东西,还是能够支撑下去的。
关于匈奴人的这个习性,在大汉是众所周知的,已经成为日常黑匈奴的素材了。
还有一个伴读道:“匈奴人马匹好,马背上长大,骑射强!再者,匈奴人生活餐风露宿,所以特别能耐风霜饥渴!”
汲黯多看了这个伴读一眼,就连刘彻也皱了皱眉头在座的每一个人,肚子里多多少少都是有些货的,自然知道这人投机取巧了。这本是当年晁错上奏给当今天子奏章里的东西,因为这封奏章很有名,还曾经在课堂上讨论晁错此人时拿出来过。
虽然是让大家说说对匈奴内部的了解,道听途说,或者借鉴了别人观点似乎也没什么问题。毕竟,他们也没什么经验,能说的也只有书上看到的,听别人说的而已。
但这样直接用了某个人的观点,还是会让人有不好的印象。
不过这也不算什么错处,所以也没人指出来说但可想而知,至少在刘彻这里是要大大减分的,比直接说自己不知道还糟糕!
接下来就是大家踊跃地说起匈奴种种,毕竟关于匈奴的了解也就那么些,先说的人占了先,落在后面很有可能就没东西说了!
可别以为匈奴是邻国,是心头之患,是大汉打交道最多的国家,他们这些少年贵族就能对匈奴有多少了解了!考虑到这个时代信息传播的渠道和速度,若不是特别关心此事,对匈奴也就只是知道那叫匈奴而已!
不过课堂上还是有两个人不紧不慢的,一个是韩嫣,另一个是陈嫣。
说到后面,刘彻也发言完毕了,就点了先点了韩嫣的名字:“韩嫣你来说,你肯定知道的多!”
韩嫣当然知道的多!这和他的出身有关。
他的曾祖韩王信曾逃到匈奴生活,他的祖父韩颓当就是那时在匈奴出生的。后来韩颓当归汉,封为弓高侯。在平定七国之乱时立了大功,从此成为大汉上流阶层一个很有存在感的功勋贵族。
韩嫣小时候虽然已经不在匈奴生活了,但是他的父亲还有儿时匈奴生活的记忆,更不要说祖父弓高侯了!就算是耳濡目染,他也比其他人的泛泛而谈了解的多得多。
事实也是这样,韩嫣根本不从那些看似很大,其实空洞的地方说匈奴。而是比较详细地说明了匈奴人的习性,一些习俗,除开军队,普通平民又是如何生活的。看似零碎无用,实际上比其他人说的有干货多了!
很多时候两个国家对峙,就是要从这些小处了解,而很多大问题也是从小处看出来的。
陈嫣听的相当认真——虽然是一个现代人,但她对此时匈奴的了解不会比其他人多。毕竟她受的就是很普通的教育,那个阶段讲的也就是一些大而化之的东西。
只不过几个伴读还不明白韩嫣这些东西的价值呢,只当他小家子气,说些零零碎碎的!这些和匈奴军队的强大有关系吗?
刘彻却是识货的,听的津津有味。等到韩嫣说完了,扫了一眼陈嫣,发现她又在不停地写啊写啊。忍不住笑道:“阿嫣为何又在写?听过就该记得□□分了,再有记不清的,回头问韩嫣就是了。”
陈嫣摇摇头——软笔记笔记可比硬笔慢多了,再加上繁体字,简直就是灾难!好在古文本就有将一大段话缩成几个字的传统,她有技巧地记着,回头再做整理,也勉强过得去。
“好记性不如烂笔头,自以为记得,其实过不了多久就会忘记,记下来就清楚多了。回去整理一遍就是再记一遍,如此再偶尔读上几回,才真是不会忘。”
汲黯不苟言笑的脸上也露出了一丝满意本来让陈嫣过来读书,他是不愿意的,只是当时被陈嫣难住,没话说了而已。不过自从陈嫣到太子宫读书,他倒是越来越满意了。
第一,确实如天子所说,不夜翁主天资聪颖,而且此前已经有了一定的底子。当初并不是为了来太子宫读书,而夸张了说了。而聪明的学生,无论如何也是不招人厌的。
第二,陈嫣有很多观点都很怪,但又不能说是无理,只能说她善于从一个新的角度看问题。虽然有的博士们对此颇有微词,但大多授课的老师,包括汲黯在内,都觉得这对他们做学问是有帮助的。更不要说对太子了,太子就是未来的天子,更应该打开思路才对!
第三,陈嫣非常好学!甚至不用说不远处另一间宫室里随意应付课程的公主们,就是在这画堂之中,陈嫣可能都是最为努力的学生了。
伴读们就不说了,很多在家的时候就是不学无术的贵族子弟。如今跟着太子读书,总算是学了点东西了,但依旧称不上努力。
甚至太子不能说太子松懈了,只是太子的精力分散到了太多东西上。他不止要在画堂上课,还得在朝堂上跟着天子学习为君之道、御下之术。而且太子还对骑兵、打仗特别感兴趣,常常要去上林苑操练骑兵、打猎什么的。
精力一分散,自然就不能专注。对于上课的内容,刘彻常常就是‘了解’,而不会去深入。不过话说回来了,他将来也不是要做学者,而是要做皇帝的,所以这样才是正常的。
“不夜翁主说得对,好记性不如烂笔头——这话说的极好,你们这些人就是太懒惰了!”汲黯用责备的目光看了一圈。
陈嫣、陈嫣她亚历山大虽然老师喜欢她是很好的啦,但成为同学里的另类,被排挤什么的,那就太冤枉了。
其实陈嫣是想多了,刘彻自己知道自己事,他是不可能将全部精力放在画堂课程上的,汲黯也知道,所以这并不是用来责备他的。至于那些伴读们,他们严格意义上来说并不是同学,地位根本不平等呢!
排挤陈嫣?他们感动吗?
不敢,真不敢!
现在就轮到陈嫣还没有发言了,刘彻笑着道:“阿嫣还没说,快说快说!”
这样说着还调整了一下坐姿,像是想找一个舒服一点儿的姿势。陈嫣怀疑,这要不是课堂上,他能让宫人送水果点心来,边吃边听她说!
“我说是能说的,只不过到时候可别说我想法古怪!”陈嫣说是这么说,实际上看起来并没有什么犹疑地样子。
“你快说!”刘彻连忙催促。
刘彻是特意将陈嫣的发言留到最后的,这就像是有些人吃东西,喜欢将最喜欢吃的留在最后面,一样一样的。
陈嫣的观点是很古怪,总是与时下不同,这个他喜!虽然,往往也和他不同就是了。
不过,刘彻讨厌的是那些和他不一样,而且老调重弹的观点!明明已经不合时宜了,还被拿出来反复用,他都不耐烦听!而陈嫣的想法虽然也和他不同,但经常是新奇的、有趣的。
陈嫣对现如今北方活动的匈奴真是不了解,在未来,这个北方游牧民族会和其他历史上曾经辉煌过的游牧民族一样——眼见得他起高楼,眼见得他楼塌了。辉煌地光华璀璨,分崩离析地始料未及。
兴也勃焉,亡也忽焉。这就是他们的真实注脚了。
陈嫣虽然不了解匈奴,但对游牧民族的一些共性却知道一些——托知识传播越来越无门槛的福,只要有心,在她那个时代获取知识是很容易的事情。
“我觉得匈奴几代之内衰败是必然的。”陈嫣说着猜测的话,语气却比谁都肯定。而这样石破天惊一句话,立刻惊到了其他人。