第315章 课题研究（2 / 2）

唯一的问题，是心理学本为理科，学术研究必须建立在大量实验数据的基础上才行，现在的唐明耀并没有实验的条件。

心理学实验不是化学实验，找个实验室就行，它的实验对象是人。

像唐明耀想做的这种课题，需要一定的组织、规划，要有官方的名头以便行事，还需要大量的数据收集。

自己做也不是不行，但会耗费大量的精力在无关的环节上，比如如何成规模的寻找实验对象等等。

所以这件事最好是背靠组织，跟着干就行了。

在学校里，唐明耀的组织就是学校了，进一步说，可以找何宁师姐，还有于教授帮忙。

转天他就找到师姐，提了自己的想法，何宁没有拒绝，而是笑道：“你还挺心急的，才大三就开始想论的事了，提前做毕业论吗？”

“不是，就是想做做研究，看看能不能去期刊杂志投稿。”

“你来也行，不过事先说明，你想做的课题研究很复杂，据我所知，学校里现在没有人做类似的研究，你跟着学校的项目组，就算是于教授的，刚开始也是先打杂，到你毕业那天，也很可能完成不了你的研究。”

“我没问题。”

唐明耀干脆的答应了下来。

于是在不到一天的时间里，他就成功加入了学校的一个课题研究。

他的任务：打下手、做杂活儿

还有比较重要的一项任务：当被研究的实验对象。

唔，这个就比较符合预期了。

唐明耀发现自己的课题研究应该是个漫长的过程，短时间没办法完成，于是跟着课题组一边做研究，一边把注意力转移到自己的另一项工作上来。

近两年没出新书了，酝酿已久，是时候该动笔了。

灵感来源于从中学到大学的见识，这几年，他见到身边的同学、周围的大人、以及形形色色的社会人，结合自己的成长经历，他觉得是时候写一本关于某个群体的书了。

什么群体？男人这个群体！

准确的说，是男孩！

中国的传统化很奇怪，唐明耀这一代人的生活环境也很奇怪，就连父辈的生活环境同样奇怪，这造就了中国男性这个奇怪的群体！

很多男性年龄长大了，身体成熟了，然而因为家庭环境和教育方式等原因，他们的心理年龄，却并没有跟着身体成熟。

太多成年男性，缺少了男性某一方面的特性，比如：成熟、稳重、担当、责任、进取心、不会处理亲密关系等等。

这不是个别现象，而是普遍现象。

唐明耀想通过一本书，来分析一下这个群体，书名就叫中国男孩！

打开电脑，开始动笔。

“我有一个同学，读高中时，父母严防死守不许他谈恋爱，高中毕业没考上大学，当年父母就给他安排了几次相亲，稀里糊涂，在不到法定结婚年龄就结了婚”

“然后，在他的同龄人大学还没毕业时，他已经成了一位年轻的父亲，两年多和妻子毫无章法的相处，今年终于过不下去了，过年闹起了离婚”