第三百二十章 庆生节劫掠少女（1 / 2）

对快乐的人，我们应该报以友好的态度。这会促进我们正面的积极的心性，能带来内在安乐。我们可以通过有意识的培养正面和有用的态度，即常说的健康的、积极的态度，得到快乐的体验，这是生活中必须的正能量。

对待不快乐者，我们应该报以同情的态度。每个人都可能觉得自己是富有同情心的人。然而，当遇到周围有人倒霉时，你却未必会在这个时候将自己的同情心通过行为表达出来，甚至容易陷入相反的态度中，比如幸灾乐祸。

其实，说与做的不一致，是很多人的正常表现。如果我们能够认识这一点，都能够获得内心的平静与快乐。我们对于不快乐的人保持同情和支持的心态，是选择了从爱出发而来的行为。

对仁善者我们应该报以亲善的态度。通常我们都会觉得我们能为家人、朋友和社会做更多的事情，但是却没有做。而在别人做了这样的事情时，我们却会很容易出现嫉妒和其它负面情绪。内在感觉为负面时，很难快乐起来。

对邪恶者我们的态度应该是中立或冷漠。尽管我们知道，人之初性本善，每个人在内心最深处都存在着纯粹和善良，然而，仍然有一些人还是会被认为是不诚实、残酷、刻薄、甚至邪恶。若我们与这样的人蒋王过密，就会产生负面情绪，也就等于给自己携带了一个沉重的负担。惹在现实中，我们很可能会遇到这样的人。这个时候，我们就应该保持中立、冷漠的态度。

中立的态度，将有助于我们在人际交往中，避开一些不好的事情的纠缠。

华晓蓉的课程受到大家的欢迎。虽然，在这个二重天的世界，人们都表现的很快乐，怎样识别邪恶和同情痛苦这样的事情显得有些多余，但是这个识别人心的方法，还是勾起了人们对前尘往事的回忆。不少学生在下课后都默然无语，沉浸在过去的心路历程中。

于是，清远学堂出现了一个怪现象。华晓蓉下课时没有得到一个掌声，这在清远学堂属于史无前例的。之前的课程，不管讲的好坏，都会得到捧场的掌声。但是同时，下课后没有一个学生离开自己的座位，这在清远学堂也算史无前例的。以前大家来听课，多半只是为了消遣，根本不用动脑子。所以，下课之后都会蜂拥而出，顷刻之间就会人去楼空。像今天这样，讲课的老师已经离开一会儿了，学生还在集体静默思考，从来没有过。

新来的老师，讲的东西有些离经叛道！

消息很快传播开来。这个弥生城，人们的生活很安逸，但是缺少新鲜事物的刺激。现在突然出现了奇谈怪论，立刻引起大家的好奇。

于是，清远学堂手持出现人满为患的现象。孔文祥见到自己的学堂突然有了这么高的知名度，也非常高兴，找到自己的朋友，在学堂假设了传音法器。这样，华晓蓉讲课的声音就可以传到学堂外面，数千人都可以听得到。

这次她讲课的内容是关于神迹的。

世界上有没有神仙？这个不容置疑，一定有。

但是有没有神迹?这个也不容置疑，一定有。不过，神迹多数是假的。

这句话引起大家的轰动。人们从来没有怀疑过神迹的真假。在人们的认识里，没有人敢在神迹上造假。

华晓蓉说了几个故事。有个叫陈胜的人，因为天降大雨延误延误形成，害怕受到处罚，就决定造反。派人在一条鱼肚子里塞进去白布条，写着“大楚兴陈胜王。” 挖出后说是神迹，于是众人信服，跟着造反。

有个叫刘邦的，说当初天上一条龙下凡，自己出生于是生出自己，后来当了皇帝。

还有天降流星，挖出石头，上面写某某是帝王。

还有人更绝，干脆声称自己就是某某神仙下凡。如此之类的事情非常多。

历史已经证明，这些都是假的神迹。